C'est parti !!

Ça y est ! Le graal est enfin arrivé aujourd'hui après une attente insurmontable (au moins !). Et oui... nous avons beau avoir connu l'attente la plus longue de notre vie avant l'arrivée de Big BB M, nous sommes toujours aussi impatients !
Le conseil départemental a donc accepté la modification de notre notice.
Nos dossiers de candidature étaient prêts, archi prêts, ils partiront donc demain par la poste. Il n'y a plus qu'à espérer que nous retenions l'attention d'un OAA.
Big BB M a déjà annoncé à toute l'école qu'il allait avoir un petit frère qu'il appellerait Tom. Papa et maman sont moyennement d'accord et moyennement confiants !
Nous voilà repartis pour l'attente... Celle des réponses. Viendra ensuite, nous l'espérons, celle du coup de fil tant attendu... Advienne que pourra !

On avance doucement...

et on espère surement...
Nous sommes repassés en commission d'agrément mercredi dernier suite à une demande pour faire changer notre notice. La période d'enquêtes sociale et psy était passée tellement rapidement (ou bien simplement la vie va tellement plus vite quand on a déjà la chance d'avoir un ptit bout avec soi) que nous n'avions pas eu assez de temps pour définir clairement nos ouvertures à des particularités de santé.
Nous avons fait le choix d'adopter un second (si on a de la chance) qui pourrait avoir besoin d'une chirurgie ou un suivi médical particulier. Je ne rentrerai pas dans les détails ici car ce sera son histoire mais voilà pourquoi nous repassions en commission. Nous croisons les doigts car la réponse devrait arriver en début de semaine prochaine. Nous avons eu deux avis favorables mais bon... sait-on jamais !
Nous avons candidaté pour un pupille français et avons déjà prospecté quelques OAA plutôt pour l'Asie : Vietnam, Thaïlande, Chine... Le destin décidera pour nous car il s'agit encore une fois d'être acceptés quelque part sachant que nous avons déjà un enfant à la maison et que le nombre d'adoptions diminuent énormément d'année en année.

La vie continue et les projets se dessinent doucement...

Disputer ou discuter

Difficile de noter toutes les petites anecdotes du quotidien qui nous font sourire... mais aujourd'hui nous en avons eu de belles !

Big BB M se matin au réveil :
- Mamannnn ?
- Oui mon coeur
- Tu sais moi je me suis discuté avec M. hier dans la cour !
-  (qui ne relève pas tout de suite la faute) Ah bon ! mais pourquoi tu t'es disputé avec lui ?
- Je me discute parce qu'il ne voulait pas prêter son ballon
- D'accord mais bon tu sais on ne dit pas discuter mais disPUter
- silence...
- essaye de dire "disputer"
- dis....pcpcccuter ( en crachant tout ce qu'il peut)
- non, alors répète : disssss
- disssss
- PUTER
- CUTER !
- non PU... dis PUUUUU
- discuter !

Papa arrive et là on rigole avec Big BB M. On essaye désespérément de lui faire prononcer comme il faut mais on voit bien que c'est compliqué (il n'a pas de défaut de prononciation habituellement).

- Répète "PUUUUUTEEEE"
et là... on se regarde et on se dit intérieurement qu'on est tombé bien  bas !!!:D
Big BB M en désespoir de cause essaye une dernière fois :
- PUTTTT AINNNN!! avec un grand sourire !

Voilà voilà... on n'est pas arrivé !!!!


Et pour finir, ce soir en rentrant de l'école, Big BB M allume l'aquarium et passe un bon moment devant puis finit par me dire :
- Mamannnnn, je veux manger un poisson ! Je peux ?
- Euh non on ne mange pas ces poissons là !
- Pourquoi ? Ils ne sont pas  beaux ?
- Moi à cours d'argument : euh  non ils sont juste trop petits !
- Mais c'est pas graaaave maman, j'en mange plein plein plein !

Logique implacable...

Sauter dans les flaques

Nous avons eu très récemment l'occasion de participer à une équipe éducative au sujet de notre fils. Nous y avions convié la psychomotricienne et la psychologue qui suivent ptit bout depuis 10 mois. La psychologue scolaire, la directrice et bien sur la maîtresse étaient là également. Nous étions réunis pour échanger sur les problèmes que l'équipe rencontrait à l'école avec Big BB M. Sans rentrer dans des détails qui ne concernent pas le web, nous avons trouvé que c'était un moment plutôt positif. Nous n'avons rien appris sur notre fils mais entendre les différents acteurs de son quotidien étaient rassurant.

Rassurant parce que l'on voit que dans l'ensemble ils ont plutôt bien perçu notre fils et ses difficultés. Rassurant également parce qu'ils ont reconnu que ses difficultés étaient pour beaucoup dû à son développement psycho-affectif et qu'il fallait simplement de la patience. Nous avons eu le sentiment que la maîtresse attendait des solutions concrètes mais peut-on lui en vouloir ?

Bref, nous sommes restés là-dessus espérant que les choses évolueront positivement dans les mois à venir. C'est vrai, ptit bout veut toucher le visage des autres enfants, c'est vrai quand il n'est pas d'accord pour faire un atelier, il se braque et il part jouer sans demander son reste. C'est vrai, il a un caractère de cochon  fort parfois... mais de temps en temps, durant une histoire lue par une conteuse, il va se lover dans les bras de son ancienne atsem. Celle qui l'a accueilli l'an dernier, celle qui a l'age de mamie et qui est douce et qui ne lui demande pas de faire des lignes sur une feuille. Et là... il se relache et s'apaise.

En arrivant ce soir à la garderie, une des animatrices m'a accueillie en me disant que ptit bout avait fait la tête après s’être fait gronder parce qu'il avait sauté dans des flaques et éclaboussé ses copains (ajoutez à cela l'air dramatique de l'animatrice), que cela lui arrivait souvent de pousser les autres...

C'est idiot mais c'était le truc de trop... Je lui ai dit sans retenue que je ne voulais plus entendre tout ça, que j'arrivais la boule au ventre à l'école tous les soirs par peur que l'on me dise ce que mon fils avait fait de mal ce jour là, qu'il n'était là que depuis 1 an et demi. Oui il a connu la collectivité mais une collectivité sans règles strictes avec les grands qui font leur loi etc.

Je n'ai pas regretté d'avoir lâché ce que je retenais depuis 3 mois. Elle m'a tout de suite dit de ne pas m'inquiéter et qu'ils feraient attention de nous rapporter que les choses vraiment importantes et que c'était bien que je lui ai dit tout ça, que cela lui permettait de mieux comprendre....

Juste après j'ai croisé l'ancienne maîtresse de ptit bout (qui était là lors de l'équipe éducative)... Elle m'a dit des mots simples, rassurants.

Elle a parlé de patience, d'attachement, de progrès, de rires, de résilience...  Je me dit que cette enseignante là, elle a tout compris... Ce soir son sourire nous a réchauffé. On était bien là... pour une fois, ptit bout ne voulait pas fuir de l'école, il restait à côté de moi, apaisé, confiant.

Je crois que le plus difficile dans tout ça n'est absolument pas de voir que mon fils n'en est pas au même stade que les autres enfants mais de devoir se justifier, se raconter, le raconter encore et toujours pour qu'il ait une "excuse" d'être comme il est.

Parce que quand même quand on y pense, c'est simplement un enfant qui veut toucher les cheveux des filles, qui veut sauter dans des flaques et qui préfère jouer plus que tout autre chose.

Bye Bye le soleil et la chaleur !

La vie suit son cours

Petit bout devient ptit bout d'homme... 

Déjà un an et demi que tu es là... seulement un an et demi ? Nous avons vécu tellement de choses tous les trois. Tu as tellement changé petit homme. Lorsque tu sembles enfin avoir pris tes marques, être rassuré, tu te perds à nouveau... Il faut dire que parfois les adultes ne t'aident pas vraiment à trouver ton chemin. Depuis le jour où tu as compris le sens des mots "je t'aime" tu n'as eu de cesse de les employer...  mais il arrive encore des moments où tout à coup un trop plein d'émotion te fait taper alors que tu as envie de dire "tu me manques", "je t'aime"...

Nous, quand on entend la maîtresse ou les animateurs dire que tu es difficile, violent, boudeur et compliqué à gérer... on ne te reconnaît pas...  Parce que pour nous tu es rêveur, indiscipliné, peu sûr de toi, hyper affectueux et... boudeur ça oui c'est vrai !!

Ptit homme à une fâcheuse tendance à vouloir attirer l'attention sur lui (ah bon ? tiens ... c'est étonnant ça ?!) et pour cela... il lance des cubes au dessus des autres enfants, il boude pour attirer la maîtresse... et parfois, il se met à l'écart de la classe, il va lire tout seul sagement dans le coin bibliothèque ou bien il se raconte des histoires de voitures volantes et de dragons multicolores...

Et lorsqu'il est dans la cour de récréation, il tire sur les capuches des copains, ou bien il veut leur faire un gros câlin et en rapprochant leurs têtes... les cogne...

Bref... Soit on prend les choses positivement et on se dit : "cet enfant a grandi d'un seul coup en un an et demi... il a fait des acquisitions absolument énormes en si peu de temps mais il a encore du mal à maîtriser ses émotions et il  n'aime pas le cadre parce qu'il a encore trop de choses à découvrir pour se poser sur une chaise calmement",  soit on est alarmiste et on se dit " cet enfant a du retard à l'école, il n'arrivera jamais à suivre en CP, il souffre d'un trouble de l'attention... ".

Selon les jours et les professionnels rencontrés dans la journée (la maîtresse, la psychomotricienne ou la psychologue) la balance penche d'un côté ou de l'autre. Dans tous les cas, notre petit bout en a fait du chemin et il a des capacités hors normes d'adaptation, il a de l'affection à revendre et des fous rires à transmettre !

On est souvent fatigués de voir toutes les étiquettes vite posées sur un enfant. On est aussi démunis face à la pression mise en maternelle :

- "Oui mais ils sont en grande section, alors maintenant c'est plus dur"...

- "oui mais non... ils sont quand même en maternelle alors foutez la paix aux enfants qui ont besoin d'un peu plus de temps !!!"

L'an dernier la maîtresse avait compris tout cela... Cette année nous avons l'impression que "ça y est, il est là depuis plus d'un an donc il faut considérer qu'il est comme tous les autres".

Déjà tous les autres ne sont pas pareils, ne vont pas au même rythme alors que dire d'un enfant arrivé à  4 ans en France avec -osons le dire- pas de cadre, peu de stimulation etc.

Sinon, à part cela, quand il n'y a pas école tout va bien !! :D

Ptit homme s'intéresse de plus en plus aux animaux... Lui qui était absolument terrorisé à la vue du moindre petit animal. On a l'impression qu'il y trouve un apaisement... Il est bien plus à l'aise lorsqu'il s'agit de canaliser ses gestes d'affection envers un chat, un poney qu'envers un autre enfant !! :-)

Nous avons reçu notre agrément pour un second ptit bout depuis 1 mois mais avons demandé la modification de notre notice... et nous ne savons pas combien de temps cela prendra... Pas d'inquiétude... nous sommes bien occupés !! :)

Ah les filles...

Petit coeur très déçu  : " moi, les filles ils me disent non maman ! "

Comment lui dire.... que ça risque de se reproduire !!! 